L'art de faire des phrases avec le mot "art"

Pourquoi tous les enfants n'aiment-ils pas les leçons de développement de la parole? Dans la plupart des cas, la raison est purement psychologique. Les étudiants sont gênés par la rareté de leur vocabulaire, oubliant même le vocabulaire du stock actif, sans parler de prendre quelque chose d'intéressant du passif.

Suggestions avec le mot "art"

Dans les manuels de l'école d'enseignement généralil y a des exercices dont le but est le développement du langage oral et écrit. Dans certains, il est nécessaire de composer des phrases et des phrases avec le mot art.

Qu'est-ce qui vient en tête?

Mais les écoliers et leurs parents veulent surprendre l'enseignant et ses camarades avec originalité, lecture et érudition, et pas seulement écrire un ensemble de mots sous la forme d'une phrase avec le mot «art».

phrases avec le mot art

Pour les esprits curieux, et offre des exemples de propositions intéressantes avec un mot donné, sur lequel vous pouvez faire une centaine de leurs propres:

  • Œuvres d'art - c'est la conversation du maître avec Dieu et les gens.
  • Le commerce est l'art de gagner de l'argent.
  • L'art digne de perdre est parfois plus important que la capacité de gagner.
  • L'étudiant non-confiant n'a pas réussi l'examen "Histoire des Arts".

Offres complexes

Au lycée, la tâche peut sembler différente: «Composer des phrases complexes et complexes avec le mot« art ». Cela nécessite un peu plus d'imagination et de connaissances sur les bases de la grammaire de la langue russe.

Phrases complexes avec le mot art

Phrases complexes avec le mot "art"

CompliquéCompliqué
Le sujet principal à la faculté de notre vie est (-) de survivre, et la lecture et le comptage jouent des rôles secondaires.(-) il est possible de survivre seulement par sa propre expérience.
(-) - plaisir, artisanat - une nécessité.Les filles se préparaient à sortir, donc une attention particulière a été accordée à l'élégant (-).
Ces sons terribles ne sont pas de la musique, et les griffonnages ne sont pas des œuvres (-).Le doyen a dit que mon travail est loin de (-).
La capacité à garder la bouche fermée est réelle (-), la loquacité est presque un vice.Il valorisait les vertus humaines, dont l'une était (-) silencieuse.

Et maintenant, essayez-le vous-même!

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