Pour le développement global de l'enfant, les devoirs pourla pensée logique devrait être au premier plan. La résolution de problèmes et d'énigmes aidera les enfants à traiter l'information rapidement et efficacement à l'avenir.
Assez étrangement, mais les premières tentatives d'enseigner à l'enfant à la pensée logique devraient être faites avant même l'âge d'un. L'exemple le plus simple d'une telle occupation est la collection de pyramides.
Ce jeu aidera l'enfant à distinguer la taillesujets et la séquence de leur placement. Après une année, des puzzles logiques peuvent être offerts sous la forme de trieurs. Ils contribuent parfaitement au développement du cerveau et apprennent à l'enfant à penser correctement. L'enfant doit sélectionner correctement la forme désirée et placer dans un trou particulier du cube ou de la balle (ou autre forme).
Les puzzles s'appliquent également aux tâches logiques. Ce type de jeu apprend non seulement aux enfants à penser, mais développe aussi bien la mémoire visuelle. Pour les enfants, vous pouvez utiliser des images avec de grands détails et réduire progressivement la taille et augmenter le nombre d'éléments dans les puzzles, en fonction des compétences de l'enfant.
Les enfants d'âge préscolaire peuvent percevoir des informations,fourni sous diverses formes - visuellement, à l'oreille, tactile. À l'âge de 3-6 ans, l'enfant peut effectuer des tâches plus difficiles, mais vous devez vous rappeler que tous doivent être présentés sous la forme d'un jeu. Un excellent exemple de tels exercices peut être des casse-tête logiques tels que:
De tels jeux aideront l'enfant à apprendre à créerchaînes logiques et représentent le résultat final de leur travail. Les concepteurs "Lego", dans lesquels il y a des dessins, apprennent à utiliser les schémas et à construire une séquence de travail.
À cet âge, vous pouvez étudier en images, livres ou avantages spéciaux:
Avec l'aide de ces activités, l'enfant apprendanalyser, mettre en évidence les principales caractéristiques, classer les objets et exprimer leurs pensées. Toutes ces compétences sont nécessaires à la réussite scolaire et à la vie future.
La logique logique est obligatoirecomposante du programme scolaire. Pour eux, le niveau intellectuel du développement de l'enfant n'est pas très important. Ici, il est fort probable que l'esprit et la pensée non standard seront utiles.
Pour la vente il y a des collections spéciales de telstâches avec des directions différentes. Cela peut être des exercices mathématiques ou des tâches pour couper des formes. Les tâches logiques et les puzzles avec des allumettes et des baguettes restent populaires. Ils aident à apprendre une pensée non standard et à rechercher des solutions différentes dans des situations.
Intéressant et utile pour le développement de la pensée sont:
Puzzles en bois maintenant populaireslogique pour les enfants dans les ensembles. Ces tâches peuvent être effectuées en soirée par toute la famille. La résolution de mots croisés contribue également au développement de la pensée et à la capacité de former des chaînes d'associations.
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